16 ноября в МБДОУ № 6 прошел городской методический день «Развитие образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО».

Воспитанники и родители первой группы раннего возраста МБДОУ 6 приняли активное участие во Всероссийском конкурсе осенних гербариев и флористических работ «Осенняя фантазия». И получили дипломы победителей.

В рамках информационно-просветительских кампаний Минтрудом России были разработаны материалы, направленные на формирование толерантного отношения граждан к проблемам инвалидов.

Воспитанники МБДОУ №6 с удовольствием занимаются физической культурой на свежем воздухе.

Предлагаем ознакомиться с экологическим мини-проектом «Огород», реализованным в старшей группе «А».

Воспитанники старшей группы "Б" нашего детского сада познакомились с новой техникой рисования - рисование солью и гуашью.

Изучая лексическую тему "Грибы" воспитанники средней группы "Б" расширили знания о грибах, научились отличать по внешнему виду съедобные и несъедобные грибы.

Воспитанники МБДОУ №6 всегда с трепетом заботятся о своих пернатых друзьях.
Как скучно всем нам будет на планете
Где птицы не поют и не смеются дети.
Поможем птицам, ведь они - друзья.
Друзей в беде бросать нельзя!

Полюбуйтесь на красоту осенней природы в работах юных флористов группы раннего возраста МБДОУ N6.

Золотая осень – великолепная пора, богатая дарами и разнообразным материалом для творчества и фантазии. Полюбуйтесь, какие замечательные и интересные поделки смастерили воспитанники старшей группы "А" МБДОУ N6.

Сегодня, 17 октября, мы отмечаем замечательный праздник - День Отца. Папы - храбрые, иногда строгие, но чаще веселые и заботливые, защитники семей! Воспитанники старшей группы "Б" МБДОУ N6 рассказали о своих отцах, о том, какие они замечательные и за что их так горячо любят дочки и сыночки.

В нашем детском саду реализуется дополнительная общеобразовательная программа социально-педагогической направленности "Весёлый английский".
В увлекательной форме ребята знакомятся с основами английского языка через игровые сюжеты с использованием разнообразного наглядного материала, игрушек, песен, стихов, мультфильмов, интерактивных игр и т.д.